地方大学是我国高等教育系统中的新生力量与重要组成部分，在高等教育地方化、大众化、多元化进程中发挥着重要作用。在高等教育由精英教育转向大众化教育的今天，地方大学应该如何找准定位、办出特色，从而在日益激烈的竞争中立于不败之地，是本文所关注的问题。本文认为影响地方大学办学特色建设的外部因素有很多，区域文化是其中重要的因素之一。因此本文选取教育文化学视角，以文化与教育的关系为立足点，探讨区域文化如何影响地方大学办学特色的形成，并在此基础上对地方大学如何植根于区域文化进行特色建设提出自己的观点。　　 本文在厘清文化、区域文化、地方大学、办学特色定义的基础上，对文化与教育的关系、区域文化与地方大学办学特色的关系进行理论分析，认为影响地方大学办学特色形成的外部因素有：经济发展水平、区域文化、政府政策等，其中区域文化是办学特色形成的土壤。地方大学与区域文化要素的联系表现为：地方大学的地方性与区域文化的区域性结合更紧密，地方大学担负传承、传播、创新区域文化的使命，区域文化影响教育价值观的形成、学科建设的走向和校园文化的风格。　　 在个案分析部分，选取广州大学对应岭南文化、上海大学对应海派文化进行个案研究。发现岭南文化中务实进取、灵活开放、平和包容等特点影响了广州大学的办学理念、教学改革、学科建设和校园文化；海派文化对上海大学办学特色的影响表现为：开放的文化心态是其办学理念形成的基础、求实创新的文化精神是其教学改革的动力、区域文化充实课程内容、文化观念影响校风和学生个性的形成。通过个案研究，以点见面，印证本人对区域文化影响地方大学办学特色的理论分析。最后，在理论分析与个案研究的基础上，提出地方大学应该植根区域文化进行办学特色建设的发展策略。　　 本文充分利用文献资源、理论资源与个案资源，主要运用文献法、访谈法、个案研究等研究方法，从理论和实证两方面对地方大学的办学特色如何在区域文化氛围中形成，以及在区域文化背景中如何培育办学特色进行了探讨，以期对地方大学实施办学特色建设提供参考。