【摘 要】
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国内在线教育市场今年来发展迅猛,慕课网作为在线教育平台的典型代表,至今已吸引了五千多万人次参与学习。慕课网虽然为免费分享模式的在线教育平台,但如需要持续健康的发展,
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国内在线教育市场今年来发展迅猛,慕课网作为在线教育平台的典型代表,至今已吸引了五千多万人次参与学习。慕课网虽然为免费分享模式的在线教育平台,但如需要持续健康的发展,其现有商业模式存在问题与不足将会为其带来较大的风险性和不确定性。基于此现状,必须要对其现有商业模式进行重构。基于诸多成熟的关于商业模式的理论研究,首先在内外部环境影响下,分析所处在线教育行业现状,明确其具有的企业核心资源能力,使之成为驱动转化慕课网商业模式重构的动力之源。接着利用魏朱商业模式六要素模型,通过分析慕课网现有商业模式构成要素,梳理出慕课网商业模式目前存在的局限性和问题,提出需要对慕课网进行重构。最后,重点阐述了慕课网商业模式重构的过程,重构的重点在盈利模式重构、用户模式重构上提出了创新性解决方法。本文围绕对构建慕课网商业模式诸多要素的剖析,秉持着商业模式创新原则为其重构商业模式。在提出慕课网现有商业模式中用户模式、业务系统、盈利模式三大要素存在的问题的基础之上,重点提出盈利模式的重构方法。同时,也为更好的指导商业模式重构理论在实践中的普遍适用性,以此来启发在线教育行业中面临商业模式问题的部分企业进行商业模式重构,并提供基于互联网型特征企业商业模式的一种重构方法参考。
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