随着电视和网络媒体在全球范围的普及,汉语教学节目凭借其独特的优越性对我国的对外汉语推广工作起到了重要的推动作用。《快乐汉语》节目是中央电视台中文国际频道于2009年8月3日推出的一档推广汉语和中国文化的电视节目,在欧洲、亚洲、美洲都有着较高的收视率。《快乐汉语》节目既循序渐进的教授汉语知识,又为观众展示了中国当代的社会生活,传播主流文化思想和价值观念。对于对外汉语教学界来说,《快乐汉语》是一部非常有研究价值的汉语教学节目。本文在分析汉语教学节目的基础上,以《快乐汉语》节目为例,重点分析其在教学环境、教学内容、教学方法方面的特点,以此考察汉语教学节目与课堂教学的关系,试提出教学节目和课堂教学相结合的教学模式。本文最后以一集节目为例做教学设计,作为教学节目应用于课堂教学的设计构想。希望通过本文的研究,能为汉语教学节目作为视听说教材应用于课堂教学提供新的思路。