随着科技的高速发展,多媒体技术的介入不仅使展示设计的视觉表现方式更加多样化,而且也使展示形式更加多元化。科技馆作为我国实施科教兴国战略的基础设施,是知识经济时代不可或缺的社会教育阵地,需要顺应时代的步伐引入新方法、新形式,从而全面提升自己的教育职能。与此同时,不少博物馆、科技馆将“沉浸式体验”纳入展示设计中,从而引发了“沉浸式体验”的观展热潮。沉浸式是科学技术快速发展下的新产物,是将多媒体技术、空间设计、展示内容设计相结合,重点研究如何增强观众的体验感,为观众营造一个沉浸式体验氛围。然而,沉浸式展示还处于一个起步发展阶段,如何更好的将其与科技馆的科普展示形式相结合,成为了一个亟待深入探讨的课题。因此,本文以展示形式为研究起点,以科技馆为依托,研究科技馆的科普展示形式有哪些,分析哪些展示方法与形式能帮助观众更有效地获取科普知识、提升展示效果。最后,以南宁市开展垃圾分类宣传工作为契机,用沉浸式展示方法对南宁市垃圾科普馆进行方案设计,希望借此能丰富展示形式的多样化,提升公众的环保意识及科学兴趣,为南宁市的垃圾分类宣传工作添砖加瓦,为全民科学素质行动的提高打下牢固基础。本文共分为三个部分:一、首先对科技馆的科普展示形式进行研究,研究科技馆的科普展示形式有哪些,找到其在展示空间中的运用规律与方法。二、研究动静结合的沉浸式展示是什么,分析情景展示、模拟展示、多媒体技术展示在展示设计中的实际运用与方法。三、根据上述方法的指导下,对南宁市垃圾科普馆进行展示设计。期望本文能够引发人们对“沉浸式”展示设计研究的关注,同时以南宁市垃圾科普馆展示设计项目形成实践应用的案例,希望能够为同样或类似的展示设计提供积极的指导和参考范例。