师生合作评价和教师评价在高中英语应用文写作教学中的有效性

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大河上下、长城内外,斗转星移、岁月沧桑。在我国各民族共同开拓辽阔疆域、共同书写悠久历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神的进程中,那些把56个民族、14亿多人紧紧凝聚在一起的,能够代表我们共同经历的非凡奋斗、共同坚守的理想信念和共同建设的美丽家园楚格的历史文化遗产,无疑属于各民族共享的中华文化符号。
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