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该文根据目前国内外项目反应理论等值研究主要集中在1、0记分项目的现况;详细介绍了在项目反应理论中,如何运用等级反应模型下测验项目特征曲线等值方法实现多级记分项目等值.作为实践,基于99年上海高考英语和全国高考英语数据,用自编的等值程序计算出等值常数,实现了从上海高考到全国高考的能力参数和项目参数的等值转换.