典故语是语言系统中的一支奇葩,它是漫长历史长河中形成的文化的精华的提炼。丰富的语言文化造就了典故语丰富多彩的内容和形式。典故语的多样性同时还表现在口语性、变异性、高雅性、艺术性和民族性等特征。以前对于典故语的研究主要集中在语言学角度,尽管很少从认知语言学角度探讨典故语,但是作为一个新兴的学科,它对于典故语的研究是非常有价值的。认知学将典故语看成一种特殊的隐喻,它利用过去的事件来描述当下的事件。对于隐喻性典故语的理解被看作是字面意思之下的认知过程,很难从其字面意义理解其内涵意义,尤其是对于二语或者外语学习者而言。为了解决这个难题,本研究在认知语言学的注意观和Fauconnier的概念整合理论的基础上从认知角度讨论了英语典故语,试图找出典故语的构成特点和其概念整合网络类型。该研究以李先诗编著的《英语典故精选英汉对照》和华泉坤等人所编著的《英语典故词典》以及其他来源的典故语共计四百三十条为研究对象,结合演绎、归纳分析和认知阐释,通过对典故语构成的分析,发现典故语是通过凸显历史事件的一个或者多个部分比如事件的参与者、事件本身、对象、场景、事件或者特征来建构的。根据Fauconnier的概念合成整合理论,典故语的整合类型主要包括四个类型:单一框架网络、框架网络、单向网络和双向网络。对于个体典故语的理解呈现出特定的整合网络。此外,典故语的理解还与其存在的语境密切相关,这主要包括言内语境和言外语境,尤其是其文化语境。