随着国内高校规模的迅速扩大和招生人数的不断增多,高校教务管理工作量越来越大,其复杂性也大幅度增加。如何充分利用紧缺的教学资源,提高资源的利用率,做到信息的快速查询和规范管理已成为教务管理乃至整个学校管理的核心。这使得高校教务管理工作的信息化和网络化势在必行,开发高效的基于网络的教务管理系统成为紧迫的任务。在开发系统的过程中,作者采用了面向对象思想的软件建模技术和UML统一建模语言来进行系统的分析与设计。UML是一种对面向对象系统进行可视化、详细描述、构造和文档化的标准建模语言。UML汲取了近十年在建模领域出现的方法的优点,它的出现消除了各种开发方法在表示上的差异,并成为面向对象技术领域内占主导地位的建模语言。UML被应用在软件工程的各个阶段,特别是在RUP(Rational Unified Process,Rational统一过程)出现后,它的应用就更加广泛。本论文在介绍面向对象的软件建模方法基础上,对面向对象的软件建模与UML建模语言进行分析,研究了面向对象软件建模方法的特征,比较和分析了传统软件模型与面向对象软件模型的特点,对UML建模语言在具体应用上适合的软件开发过程作了深入地研究。针对面向对象软件开发的各个阶段,结合具体项目——四川托普信息技术学院教务管理系统,对系统进行了详细地面向对象的分析与建模。同时,采用可视化建模工具Rational Rose对系统需求分析、系统分析与设计、系统体系结构和设计模式等方面,建立了较为完整的UML模型,为应用软件提供了清晰的解决方案,并提出了一种比较适合中、小软件项目的优化建模方案和建模过程。因而,本论文对使用UML进行软件开发的读者具有一定的参考价值和实用价值。