改革开放以来，大量农村剩余劳动力向城市转移，其数量已达1.4亿。人口的流动加大了城市在医疗、教育、就业等方面的压力，同时又由于我国长期实行城乡二元结构管理，户籍管理制度滞后，流动者不能与市民一样享有国家提供的各种公共服务。在这种压力下，大多数流动者只能将子女留在农村，从而形成了农村留守儿童这一特殊群体。2005年全国农村留守儿童约5800万人，这与2000年的2290.45万人相比，其规模增长十分迅速。这一庞大的群体所面临的生活、教育、卫生、安全等问题，已成为社会各界关注的重点和热点。针对留守儿童相关问题的研究，过去主要集中在教育学和社会学领域。近几年来，人们试图从健康相关生命质量的角度入手，从根本上找出解决以上难题的具体办法。　　 本研究拟通过对某山区农村留守儿童与非留守儿童健康相关生命质量的对比研究，寻找出留守儿童与非留守儿童在一般情况、社会支持水平、负性生活事件、心理健康状况等方面的差异，并深入的分析影响留守儿童健康相关生命质量的影响因素。研究结果将勾勒出该地区留守儿童总体的基本特征，寻找出可能影响留守儿童身心健康的影响因素，为留守儿童问题的解决提供基线材料。　　 我们采用个人一般情况调查表、社会支持评定量表、青少年生活事件量表(ASLEC)、儿童孤独量表、Piers Harris儿童自我意识量表对贵州省罗甸县536为留守儿童和880位非留守儿童进行问卷调查，包括社会人口经济学特征、社会支持水平、负性生活事件发生频率、孤独水平、自我意识水平、生活满意度等。结果显示,与非留守儿童相比，留守儿童与父母的关系差、社会支持水平低、负性生活事件频发、孤独水平得分较高、与同学交往中人际关系差、更易受到老师的惩罚、自我意识水平偏低。　　 留守儿童正处在心理成长的关键时期，长期与父母分离，无法享受父母的抚慰和关爱，得不到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，极易产生认识、价值上的偏离和个性心理发展的异常，人格发展不健全。留守儿童心理健康问题检出率较高，心理健康状况令人担忧。