当前随着全面深化改革的不断推进,历史虚无主义思潮又重新泛起,其宣扬的与辩证唯物史观相悖的观点具有一定的隐蔽性,迷惑性,这给思想还不够成熟的大学生造成了极其不良的影响,挑战着大学生思想政治教育的实效性。鉴于此,本文将该思潮和大学生思想政治教育相结合进行了研究。本文以大学生的“三观”培养为切入点,通过文献研究法,调查研究法等研究方法分析论证了历史虚无主义思潮给大学生思想政治教育带来的危害,并对如何消解这种危害进行了详细分析。本文对此选题开展的研究内容共分为五部分。第一部分为绪论,主要对选题背景和选题意义,国内外研究现状,研究思路和研究方法,创新点和不足之处进行了梳理分析。第二部分为历史虚无主义思潮相关内容进行了阐述,包括历史虚无主义概念、特点、本质、演变等。第三部分主要探讨历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育产生的危害表现。第四部分主要从影响思想政治教育目的实现的外部因素与内部因素两大方面进行分析:国内外环境,网络媒介监管因素;大学生自身因素,高校思想政治教育内容,高校管理等论述历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育产生危害的原因。第五部分主要从基本原则,基本内容,基本途径三大方面论述消解历史虚无主义思潮对大学生思想政治教育的危害的具体对策。本论文从不同的视角,从大学生思想政治教育内容与管理角度分析历史虚无主义思潮带来的危害,从而为增强大学生思想政治教育的实效性提供有益尝试。