【摘 要】
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时下,我国的教育形式大部分还是集中在教室,老师把知识传授给学生,学生下课后只能依靠记忆和课堂笔记复习,同学之间和师生之间的讨论和研讨难以展开,学生对课堂所学的知识不
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时下,我国的教育形式大部分还是集中在教室,老师把知识传授给学生,学生下课后只能依靠记忆和课堂笔记复习,同学之间和师生之间的讨论和研讨难以展开,学生对课堂所学的知识不能做到反复学习,随着互联网的普及以及学校校园网建设的完善,在学校教育教学中网络的运用越来越普遍。网络教学环境下,教师不但要有运用现代信息技术进行网上教学的能力,还要能够在学生课后学习充分发挥师生的互动及交流。对于教师来说,难于满足很多学生的答疑及面对面交流。基于网络的自主学习环境是一种有效支持学生进行自主学习的新型教学环境,它有助于培养学生发现问题、提出问题、解决问题和创新的能力,有助于培养学生独立自主和合作互助的学习精神,也有助于促进学生信息素养的形成。最好的办法是师生能够在网络环境下实现在线答疑,并充分利用网络环境实现答疑资源的共享。本课题研究的目标就是利用Java技术开发一个独立的交互式在线答疑平台,这个系统集成常见的网络教学工具和大部分的网上交互功能,为教师提供交互式在线答疑。教师只要进入自己相关课程进行与学生在线答疑,就可以轻松的构建出一个充满交互功能的在线答疑平台。在本系统中,包括了三大子系统即:学生端子系统、教师端子系统、管理端子系统。其中,学生端子系统主要是提供给学生登录并进行参与答疑,教师端子系统是提供给教师登录并进行管理自己的学生和进行答疑,管理端子系统是管理相关的内容和用户。
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