在现代社会中,日用品已经成为生活中不可缺少的部分。日用品的包装是伴随产品使用出现的产物,包装除去保护产品本身价值的同时,更多的作用是提升商品附加值。市场上现有的儿童日用品包装经过调研发现,大部分的包品都存在一些问题,比如功能性匮乏、单一、结构过于简易,缺乏童趣,很难吸引住儿童这个特殊的消费群体的关注,没有真正的发现儿童的心理需求。儿童的成长过程是一个较漫长的过程,不同的年龄阶段的儿童都会有不同的生理和心理特征。所以在不同儿童时期,周围的环境特征也需要提供相对应的支持与帮助。此次的研究对象为学龄前的儿童,他们无论是从生理和心理上都没有达到成熟,都正处于发育阶段。儿童的思维方式、行为方式都不同于成年人。因此,就需要改善市场上现有的儿童产品的包装设计,使得儿童包装设计符合儿童所处的阶段需求和行为方式,真正的达到以儿童的需求为主的儿童产品包装设计。交互设计中的体验设计最初是来自用户和计算机界面的信息传递互动所产生的用户体验。交互设计是以用户为中心的设计,关注消费者的心理和内心的最真实的感受。使得产品和使用者的联系变得更加的紧密。在设计中还要更加强调设计的趣味性、情感性、以及用户和产品的体验与互动。交互设计能够使得产品在用户的使用过程中让用户产生愉悦和欢快的体验。包装设计的人性化,在现代已经被越来越多的设计者和用户所重视,包装设计是为消费者服务的。因此在儿童日用品包装设计中,最重要的切入点就是“以儿童用户为中心”展开一系列的设计,运用交互设计理念中的人机互动和视觉影响等这些方式,使得包装的互动性吸引成年人和儿童注意力并产生购买欲,然后通过包装在互动中产生的趣味性让他们对产品产生好奇和接受包装所要传达出来的信息。