【摘 要】
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近年来大学生暴力犯罪、轻生自杀等现象不断出现,严重影响了校园的安定和谐与社会的稳定发展,已经成为全社会亟待关注和解决的热点问题。生命教育作为提升生命意识和提高生命
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近年来大学生暴力犯罪、轻生自杀等现象不断出现,严重影响了校园的安定和谐与社会的稳定发展,已经成为全社会亟待关注和解决的热点问题。生命教育作为提升生命意识和提高生命质量的教育活动,能够有效预防并解决大学生出现的类似问题,帮助大学生端正生命价值观念,实现健康发展。本文正文部分分为三个部分。第一部分,高校生命教育概述。本部分系统地分析了生命不同层次的内涵、生命教育的含义,分析了高校生命教育的内涵和特征,并在此基础上探究了生命教育与思想政治教育的内在关系,明确指出生命教育和思想政治教育存在多方面的契合,生命教育是思想政治教育的基础,思想政治教育是生命教育的有效载体。第二部分,思想政治教育视域下高校生命教育的现状与问题分析。本部分以实证调查为基础,介绍了当前高校开展生命教育的现状,分析了高校生命教育存在大学生对生命教育了解和认识不够,教育内容挖掘不足,教育实践活动不丰富,教育效果不理想等问题;存在这些问题的主要原因有:市场经济和多元文化的冲击,高校教育理念存在偏差,生命教育师资力量薄弱,生命教育的学校、家庭和社会合力不足等。第三部分,思想政治教育视域下高校生命教育有效路径分析。转变教育理念,创造人性化的生命教育环境;整合各方力量,健全高校生命教育机制;创新方法和手段,提高生命教育的实效性;依托新媒体平台,拓展生命教育载体;融合各种资源,形成生命教育的强大合力。
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