在全民阅读的时代背景下,高校图书馆开展阅读推广活动,在引导学生更加关注阅读,提高阅读效率,促进大学生文化素质教育等发面发挥着重要的作用。因此,对高校图书馆阅读推广活动的研究,具有重要的理论意义和现实意义。本论文研究内容分为五个部分:第一部分绪论,主要阐述本文的选题背景和意义、国内外研究现状、论文的研究内容、研究方法和创新之处,该部分是本文的立论基础;第二部分对阅读推广相关概念进行解读,并对高校图书馆阅读推广活动的意义进行了论述;第三部分从高校图书馆阅读推广活动的方式、特点和存在的问题方面,论述了我国高校图书馆阅读推广活动的现状;第四部分从政府和高校图书馆两个层面,提出了深化高校图书馆阅读推广活动的对策,包括政府要加快高校图书馆阅读推广的法律法规建设,高校图书馆要强化阅读推广理念、建立阅读推广组织、丰富馆藏资源、营造阅读环境、开展多元化的阅读推广方式、建立阅读推广评价机制等对策;第五部分结论,主要是总结本文的研究工作,指出论文的不足之处。