【摘 要】
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在科技迅猛发展的今天,以网络技术为支撑的微信得以快速发展,微信公众平台与人们的工作、生活的联系也越来越紧密。同时凭借自身的功能和优势,微信公众平台在教学领域中的作
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在科技迅猛发展的今天,以网络技术为支撑的微信得以快速发展,微信公众平台与人们的工作、生活的联系也越来越紧密。同时凭借自身的功能和优势,微信公众平台在教学领域中的作用也日益突出。人们开始将微信公众平台应用到对外汉语教学中来,以此开发出一种新的教学方式和手段,并试图借助这一新型学习方式激发学生对汉语学习的热情,提高学生的学习效率,进而促进对外汉语教学的发展。本文首先介绍微信、微信公众平台及其所推送的对外汉语学习资源,并对汉语学习资源进行收集、分类,掌握当前微信公众平台中的对外汉语学习资源所包含的内容;通过对联通主义理论、建构主义理论及非正式学习观的研究,了解微信应用于汉语教学的理论基础;然后以问卷调查及访谈的形式,获取留学生使用微信进行汉语学习的基本情况,分析当前留学生使用微信汉语资源的现状,掌握留学生对微信学习所持有的态度及期望,在此基础上对微信汉语教学提出一定的建议。
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