随着中国特色社会主义市场经济的建立,中国国内劳动力迁移日益活跃。在这个过程中,个体的受教育水平是如何影响劳动力的迁移决策的。本研究城市劳动者满意度为中介,分析受教育水平对劳动力迁移意愿的影响过程。在劳动力个体进行迁移决策时,其对当前所处环境的满意程度必然会影响他的迁移意愿从而影响整个迁移决策。而一个人对当下环境满意程度的判断,也受其自身受教育水平的影响。最终形成受教育水平通过满意度而间接影响个体的迁移意愿。本研究主要从以下几个方面进行探究:首先,对劳动力迁移和满意度相关理论进行研究。通过对国内外相关理论和文献的梳理,整理归纳出本研究所涉及的理论与概念,并对劳动力迁移理论和满意度理论进行研究综述。其次,是满意度模型研究。通过对满意度理论的分析,寻找出满意度理论在城市评价领域中的契合点,构建了城市劳动者满意度的概念模型和指标体系。再次,以东北地区10座城市为研究对象进行抽样调查,开展城市劳动者受教育水平、满意度、迁移意愿的实证研究。通过SPSS统计软件进行相关性分析、中介效应分析。通过AMOS结果方程软件对模型和假设进行拟合指标的估计与检验。最后通过中介效应分析、调节效应分析和结构方程模型考察受教育水平对城市劳动者满意度和迁移愿意的影响。研究结果显示:在满意度模型方面,期望对城市劳动者满意度的影响最为显著,其余依次是工作与就业机会感知和收入感知,教育文化服务感知、医疗卫生保健服务感知和职业培训感知对城市劳动者满意度无显著影响。城市劳动者满意度对迁移意愿有显著负向影响。城市劳动者满意度在收入感知、教育文化服务感知和医疗卫生保健感知对迁移意愿关系中起完全中介作用,城市劳动者满意度在期望、工作与就业机会感知和职业培训感知对迁移意愿的关系中起部分中介的作用。在受教育水平对迁移意愿的影响方面,受教育水平对迁移意愿存在显著影响。且在受教育水平对迁移意愿的关系中,城市劳动者满意度发挥中介效应。在考察受教育水平与城市劳动者满意度的关系中,期望、收入感知、教育文化服务感知、医疗卫生保健感知、工作与就业机会感知、职业培训感知都发挥了中介效应。并且受教育水平在期望、收入感知、教育文化服务感知、医疗卫生保健感知、工作与就业机会感知、职业培训感知对城市劳动者满意度的影响中起调节效用,正是这种调节效用的强弱,影响了城市劳动者满意度模型中期望、收入感知、教育文化服务感知、医疗卫生保健感知、工作与就业机会感知、职业培训感知是否对城市劳动者满意度有显著影响。本研究发现在受教育水平发挥较大调节效应的维度,该维度对城市劳动者满意度的影响不显著。而在受教育水平发挥较小调节效应的维度,该维度对城市劳动者满意度存在显著影响。