【摘 要】
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随着Internet技术的不断发展和计算机应用技术的普及,教学辅助系统的应用已深入到各大高校。但国内现有针对中职学校教学特殊性和学生特定性的教学辅助系统网络辅助教学平台
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随着Internet技术的不断发展和计算机应用技术的普及,教学辅助系统的应用已深入到各大高校。但国内现有针对中职学校教学特殊性和学生特定性的教学辅助系统网络辅助教学平台还非常稀少。研究开发一个基于web的中职教学辅助系统具有重要的实用性,不仅能够加强学生的自主学习能力,还能加强师生之间的交互,并且可以通过网络系统初步实现中职教学模式的转变,为中职学生更好的学习知识提供平台。据此,本文针对成都市工业职业技术学校,分析讨论了中职学校的具体需求,设计并实现了面向中职学校的教学辅助系统。本文首先研究了面向中职教学的教学辅助系统的背景和意义,提出了本文所要实现的目标;在对相关技术进行学习研究的基础上,完成了基于UML的系统需求分析,针对面向中职教学的教学辅助系统的各种功能和非功能方面的需求进行了分析,并针对面向教师用户、面向学生用户、面向管理员用户、面向浏览用户方面的业务流程进行了分析,同时使用了UML建模的用例图对学生、教师和管理员角色进行了用例分析。根据对系统的需求分析,进行了系统的详细设计,同时也对整个系统进行了实现,并针对系统的各种功能进行了系统的测试,经过测试系统的整体运行情况良好。通过初步应用,本文所设计的面向中职教学的教学辅助系统能较好的满足广大学生对于网上教学的需求,增加了学生的学习兴趣,也提供了另一种师生之间进行交流的途径,最终提升了学生的学习效果,证明了面向中职教学的教学辅助系统具有非常良好的应用价值。
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