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拉波夫叙事分析模式在高中英语记叙文阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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阅读不仅是高中英语教学的一个重要部分,也是学习英语的主要途径。记叙文阅读理解是高考英语的重要题型之一。过去,老师及学生经常使用5W1H模式对此类题型进行分析。但该模式只能整合记叙文的表层信息,并不能深入透彻的引导学生理解记叙文语篇。拉波夫叙事分析模式概括了叙述的全过程,它包括点题、指向、进展、评议、结果或结局和回应六个部分,能够很好地运用于叙事分析。对此,本研究将美国语言学家威廉·拉波夫的叙事分析
【出 处】
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辽宁师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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