论我国高校公办实现形式多样化

来源 :陕西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:langyagongzi123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文分四个部分:第一部分:为了在论述中免生歧义,笔者首先界定了高校公办与高校公办实现形式的概念.指出高校公办是一种法律意义上的概念.它是由明确的法律认定的,和高校的投资、管理等具体运作方式没有必然联系.而这些具体的运作方式则是高校公办的实现形式.高校的公办性质是相对稳定的,而高校公办的实现形式则是灵活多变的.高校公办的实现形式与高校私办的实现形式不存在根本对立的关系;第二部分:分析论证了高校公办实现形式多样化的意义,强调指出在中国提出高校公办实现形式多样化是中国"穷国办大教育"特殊国情的需要,是深化中国公办高校改革的需要,是帮助民办高校摆脱发展困境的需要;第三部分构建了中国高校公办的几种具体实现形式:公有公办、公有私办、公有公办私助、私有公办、一校多制、中外合办等;文章最后一部分提出了实现高校公办实现形式多样化的几个必要条件.指出,党和政府的高度重视、大力支持是实现高校公办实现形式多样化的重要前提;加快进行政治体制改革,转变政府职能,是实现高校公办实现形式多样化的外部条件;通过立法,理顺、规范高等教育的举办者、管理者、办学者三者之间的关系,是实现高校公办实现形式多样化的客观要求;坚持以政府办学为主、鼓励社会各界积极参与、确保学校面向社会自主办学是实现高校公办实现形式多样化的必要保障.
其他文献
目的:了解包容型领导对高中教师工作倦怠间的具体影响机制.方法:本研究采用包容型领导量表、工作倦怠量表和领导成员交换量表对239名高中教师进行问卷调查,探讨领导成员交换
郯庐断裂带肥东段西韦地区和桃花源地区出露了大规模的北北东向韧性剪切带。桃花源地区韧性剪切带显示出2期构造变形的叠加。野外构造和显微构造分析皆指示为左行走滑韧性剪
郑州师范学院认真贯彻落实党的十九大精神,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,切实提高党建工作质量,凝聚学校发展的强大动力,努力以高质量党建推动学校高质量发
期刊
河南地处中原,是亿万人口大省、交通大省、物流大省,同时也是全国反恐、涉军维稳、反邪教重点省份.进入新时代,全省公安机关面临新任务、新挑战,迫切需要向公安教育要素质、
期刊
本文通过对荣华二采区10
在“十二五”国家863计划支持下,我国立足配电网现状及智能化发展需求,自主研发了完整的配电网自愈控制核心技术和装备,建立了适用于我国不同区域条件与技术特征的配电网自愈
该研究以1988年卫生部科教司牵头组织的对全国505所省级的上医学科研机构进行的评估研究为基础,按性质的不同将这些机构分为基础型和应用两大类,采用简单相关分析和偏相关分
教育成本管理既是理论研究的课题,更是实践的课题,该文从理论与实践两个方面探讨高校的成本管理工作,以理论研究为主.全文共分七章.第一章介绍了国际形势、国内现状,分析中国
税务行政自由裁量权在中国的长期存在是必然的,也是行政自由裁量权中的重要组成部分。伴随着现代社会的快速发展,政府组织调控社会生活的范围不断扩大,政府权限的扩大也使行政权
学位