由于各种各样的原因,近几年中等职业学校生源素质较差,造成这种现状的原因是多种多样的,如何把这样的学生培养成为一名合格的劳动者或大学生,对于中等职业学校的教育管理者来说,是一个亟待解决的问题。因此,在这样的生源素质情况下,探讨中等职业学校的教育管理对策,对提高中等职业学校教育管理的时效性,就显得尤为重要。本文通过问卷调查法、访谈法对呼和浩特市第二职业中等专业学校学生的现状和造成的原因作深入的分析,并结合呼市二职专教育管理中的许多成功之处,为职业学校教育管理提供有价值的教育管理对策。全文共分五个部分,内容概括如下:第一部分是引言,包括问题的提出、研究的目的、意义及研究方法和过程。在职业学校目前所要解决的问题的基础上,简要说明选题的原因以及本研究对学校教育管理所具有的理论和实践意义。第二部分通过对国内外职业教育现状和管理的分析,为后面的教育管理研究提供背景资料。第三部分对呼和浩特市第二职业中等专业学校学生来源较差,素质不高,家庭情况较为复杂的现状进行分析。这些现状导致了学生思想品德素质、心理健康水平较低,行为习惯较差,学习成绩不佳等诸多问题,并对问题的产生做深入分析。第四部分通过对造成呼和浩特市第二职业中等专业学校学生现状的社会一些负面消极因素、学校教育管理中存在的问题、家长素质和家庭教育方法以及学生自身心理方面的诸多原因进行调查分析,以便管理者有针对地去解决教育管理中存在的问题。第五部分结合呼和浩特市第二职业中等专业学校教育管理中的一些切实有效的措施,为职业学校教育管理提供有价值的教育管理对策。