所谓意象，就是客观物象经过创作主体的情感活动而创造出来的一种艺术形象，只有在艺术作品中借助形式语言描述出来的有意义的形象才叫“意象”。在日常音乐活动中，为了方便人与人之间对乐曲展开情感上的认知和交流，必须借助语言将其“形式的内容”在想象的层面上生动形象地描述出来，表达自己对音乐的理解和感受。正因为日常音乐活动需要意象的参与，所以开展音乐的意象研究是有助于对音乐的理解与交流的。　　 筝是一种意象性十分丰富的乐器，其意象性鲜明的特点使之尤其适于开展意象研究。通过对音乐文献的梳理我们发现，古筝在近古以来呈现出一种通俗化的趋势，其表演性、娱乐性不断增强，这一走向表明筝在历史演进中发展出了易于被普通大众所感知、所接受的强大的表现能力，这一现象也恰好证明了筝乐意象性鲜明的特点。　　 为实践筝乐的意象研究，本文选取了浙派这一风格独具特色的筝乐流派。通过对浙派筝乐中各种传统曲目进行意象归类，并在意象描述的过程中展开适当的技术分析和风格阐述，最终对浙派筝乐的总体风格特点作出了新的总结:文曲典雅清新，与其他筝派相比，更注重文人雅趣和伦理内涵;武曲灵活多变，与其他筝派相比，其对复杂事件的意象表现更为灵动和巧妙。以上以浙派筝乐为例的意象分类与解析工作表明，意象研究是一种可行的、有价值的音乐研究方法。