本论文为了研究长沙市少儿羽毛球训练状况,促进长沙市少儿羽毛球运动的发展,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法、问卷调查法,借鉴运动训练学研究的研究基础,对长沙市少儿羽毛球运动员、教练员及家长进行调查分析,对长沙市少儿羽毛球业余训练现状祥细了解,从而为湖南省少儿竞技羽毛球人才的培养提供真实而详尽的参考资料,同时也为长沙市有关的决策部门和少儿竞技羽毛球的发展提供参考依据。本文对调查长沙市少儿羽毛球业余训练现状所获得的有效资料进行了分析与研究,得出如下结论：1.长沙市少儿业余羽毛球已经形成政府、学校与社会共同组织的局面,这种格局对长沙市少儿羽毛球业余训练的发展有很好的促进作用。但是在规模上,社会组织的少儿羽毛球业余训练还存在一定的局限性。2.长沙市少儿羽毛球训练得到大部分家长的鼓励和支持,家长对子女的训练动机有利于长沙市少儿羽毛球业余训练的发展。3.长沙市从事少儿羽毛球训练的教练学历较高,但整体执教年限少,缺乏经验,教练兼职人数多,参加岗位培训的机会少,不利于长沙市少儿羽毛球运动的持续发展。4.长沙市少儿羽毛球运动员整体竞技水平,由于运动员的训练年限较短,运动员参加训练的次数和时间达不到要求。政府及有关部门组织的比赛过少,奖励制度不完善,影响了少儿进行羽毛球训练的积极性,并进一步阻碍了长沙市少儿羽毛球竞技水平的提高。5.少儿学习与训练之间存在矛盾。家长对子女从事羽毛球训练基本持支持态度,认为训练对文化课学习有很大影响,并且家长们希望自己的子女学习和训练都不耽误,但在两者相冲突的情况下只能重学习而轻羽毛球训练,不希望子女走职业羽毛球训练的道路。6.大部分家长对子女的投入给予支持态度。教练的待遇,直接影响了教练的执教责任及工作的积极性。