【摘 要】
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长期以来,由于受机制和管理体制方面因素的制约,我国高校一方面存在教学经费紧张,资源短缺等突出问题;另一方面又存在相当程度的资源闲置与浪费。经费严重不足与高校资源使用效益
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长期以来,由于受机制和管理体制方面因素的制约,我国高校一方面存在教学经费紧张,资源短缺等突出问题;另一方面又存在相当程度的资源闲置与浪费。经费严重不足与高校资源使用效益低下,是影响我国高等教育发展的严重问题。因此,研究如何合理配置和有效利用资源提高高校资源使用效率,对实施科教兴国战略和提高办学效益具有深远意义。 本文指出要提高高校资源使用效率,必须加强对高校各项资产的管理,并提出将人力资源作为高校资产加强管理,以挖掘人力资源潜力,为高校的发展做出积极的贡献。在加强资产管理的基础上,建立一套高校资产管理绩效评价体系,对高校资产管理绩效进行综合评价考核。 探索建立一个统一的、相对可比的高校资产管理绩效评价系统,将直接不可比的条件化为相对可比的条件,使资产管理绩效评估既兼顾评价对象的不同特点,又考虑到高校资产管理的共同特征,既考虑到规模不可比的制约,又考虑到绩效相对可比性,这方面的同类研究在国内外尚不多见,带有明显的探索性和复杂性。在会计核算数据和财务资料的基础上,设置一套科学、合理、可行、全面的评价指标和评价方法,通过财务核算数据等资料,说明高校资产管理绩效各项指标的执行情况,并进行排序比较和评价,可以达到评价科学、反映客观、排序公正的目的。
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