随着世界经济全球化和我国改革开放的深入发展，当代大学生的政治心理发生了复杂而深刻的变化。大学生的政治心理状况和政治价值取向不仅关系到我国高等教育的人才培养质量，还影响着我国政治文明的发展和未来的政治走向。健全的政治心理不仅是社会稳定、政治发展的前提和保证，而且是大学生形成健康人格的重要基础。客观分析当代大学生非理性政治心理的状况，有针对性地探讨大学生非理性政治心理的引导路径，对于引导大学生非理性政治心理，培育社会主义事业的建设者和接班人，具有十分重要的意义。　　本文对大学生非理性政治心理进行了全面分析，借助思想政治教育的原理与方法对大学生非理性政治心理的引导进行了深入探讨，以期能够为大学生政治心理的研究提出新的视角，同时促进思想政治教育理论的发展。全文共分为四个部分:第一部分主要阐述政治心理的相关理论，通过对大学生政治心理及大学生非理性政治心理的阐释为其后的研究奠定理论基础;第二部分整理了中国期刊网全文数据库2005年至2010年收录的关于当代大学生政治心理状况的调查报告，同时结合在南开大学开展的实证调查，归纳总结出当前大学生非理性政治心理现状;第三部分从社会、个人和学校三方面系统分析了大学生非理性政治心理出现的原因;第四部分针对以上问题探讨了大学生非理性政治心理的引导路径，为大学生健康政治心理的培养提供全方位、多角度的教育机制。