传播学视角下的网络多媒体界面设计研究

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二十世纪人类最伟大的发明之一是计算机,从某种意义上说网络是计算机最伟大的应用,网络的出现给整个社会的信息传播方式带来了全方位的冲击。网络多媒体已经作为一种全新的大众传媒,由于交换性好、传播面广,为视觉、听觉和触觉等传播方面提供了良好的条件。一方面,通过便捷自由的途径,人们可以快速获得所要的资源。但在另一方面也出现来许多问题如:界面“满”、“乱”、原创信息少等问题存在,这严重降低了网站的质量,给浏览者的访问带来了很多不必要的麻烦。针对存在的问题,笔者通过传播学和界面设计之间的学科交叉研究的尝试,从一个新的角度来研究界面的设计,即传播学理论和方法在界面设计运用展开论述,为我们的界面设计带来一些新的启示。针对目前书籍市场上只有片面地介绍网络软件使用功能,或单纯讲述平面设计原理知识的现状,本文成为一篇具有基础的理性分析文章,其可为他人研究作为参考。论文主要采用资料收集、案例分析与设计实践相结合的方式,吸收了国内外最新的网络媒体的设计思想和方法。论文结构:从传播学角度审视多媒体界面设计,对其传播活动过程中的四个要素,即传播内容、传播者、受众和传播媒介分别做了具体的分析。首先,从信息传播的听觉和视觉元素,开始分析传播过程中的界面设计的信息内容;其次,研究传播的主体,也就是传播者,主要分析其设计师创新思维;再次,分析作为信息接受的受众,也是本论文的重点,指出多媒体的受众并不是被动的接受者,而是积极主动的参与者,受众心理因素对界面设计中,信息传播起到至关重要的作用,分析了受众选择信息的主要心理因素:受众的需要、受众的注意和受众的理解,更重要的是受众在互动界面中的参与;最后,针对计算机网络,作为界面设计过程中,最直接的传播媒介,在设计师充分把握界面的设计规律的前提下,指出了界面设计的“生态观”这一整体构想。总之,人的需求是不断发展变化的,多媒体界面的发展也是没有止境的,界面设计的创造没有极致和终点。因此,多媒体界面的设计要坚持发展原则,以适应人们趣味追求变化和新鲜感的需求。
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