目的重性抑郁症(MDD,Major Depressive Disorders)存在明显的社会功能障碍。认知行为治疗(CBT,Cognitive Behavioral Therapy)对于抑郁症的疗效已经被循证医学证实。社会认知与互动训练(SCIT,Social Cognition and Interaction Training)已被证明对改善精神分裂症患者、自闭症、双相情感障碍及抑郁症患者的社会认知是可行和有效的。本研究主要通过SCIT和CBT干预模式比较,观察SCIT干预对抑郁症患者临床症状、社会认知、社会功能以及相关心理特征的影响,分析抑郁症严重程度与相关变量的关联性,探索SCIT干预效果的社会心理机制。方法48位抑郁症患者被随机分到SCIT组和CBT组。所有的被试者接受了为期8周的小组团体治疗。此外,被试者在基线、治疗第2、4、8周后分别进行了17项汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17,17-Item Hamilton Depression Rating Scale)、14项汉密尔顿焦虑量表(HAMA-14,14-Item Hamilton Anxiety Rating Scale)、归因方式问卷(ASQ,Attribution Style Questionnaire)、简易应对方式问卷(SCSQ,Simplified Coping Style Questionnaire)、生活质量量表(SF-36,Medical Outcomes Study Short form 36)、功能评估测验简版(FAST,Functioning Assessment Short Test)和神经认知测量。结果两组在人口社会学、HAMD-17、HAMA-14、ASQ、SCSQ、SF-36、FAST和神经测量评估方面均无显著性差异(p>0.05)。重复测量方差分析显示,SCIT组和CBT组有相似的疗效,两组均在HAMD-17、HAMA-14、SF-36(6个因子)、FAST评分(3个因子)和积极应对方式(p<0.05)方面有改善。结论我们的研究结果提示SCIT对抑郁症患者的临床症状和社会功能是一种可行的、有希望的干预措施。未来需要进一步的研究SCIT对这些患者情绪症状和社会功能改善的长期影响。