全球化的影响持续而且深远,世界各国在经济、政治、文化等领域都发生着深刻变革。随着中国综合国力的不断提升,中国作为一个负责任的大国,在国际社会上也发挥着越来越重要的作用。当代中国大学生成长在社会急剧转型、经济快速发展、多元思想激烈碰撞的新形势、新环境下,他们的思想和行为呈现出新的发展变化和特征。当代中国大学生是社会主义事业的建设者和接班人,是国家的未来、民族的希望。大学生责任感的强弱,关系到个人的成长与成才,更关系到小康社会的全面建成和中华民族的伟大复兴的实现。全球化的影响渗透到社会生活的方方面面,它引导人们要越来越多地从全球化视角去思考大学生责任教育的理论与实践。因此,抓住全球化为大学生责任教育开展所带来的新机遇,积极应对其所带来的新挑战,结合当代大学生思想和行为的特点,不断加强高校思想政治教育,培养大学生的责任意识,这是新时期、新形式下对高校思想政治教育提出的新任务。本文通过文献研究法、逻辑分析法、比较分析法对当代大学生的责任教育进行研究,本文共分为四大部分：第一部分为绪论部分,主要阐述了研究的目的和意义、国内外关于大学生责任教育问题的研究现状以及本文的研究方法和创新之处；第二部分,主要阐述与大学生责任教育相关的概念和基本理论,结合自己的研究成果对全球化的内涵、责任及责任教育的概念进行阐释,并强调加强大学生责任教育的必要性；第三部分,主要探讨当前大学生责任意识弱化的具体表现和问题存在的成因；第四部分,结合时代背景和国内传统、国外经验,从学校、家庭、社会和自身四个方面提出加强大学生责任教育的具体实施策略。学校是大学生责任教育的主阵地,家庭则是责任教育的基础环节,优化社会环境是加强大学生责任教育的重要保证,大学生的自我教育则是责任教育不竭的内在动力。当代大学生责任教育是一项牵动各方因素的系统工程,需要全社会的共同努力。