梵·高在世界艺术史上占有重要地位，其悲悯人生、坎坷经历、非凡的创造力、典型的人格特征等在艺术家群体中相当具有代表性，非常适合作为艺术家人格研究的范例。但目前对梵·高的研究多为生平传记、作品分析、风格溯源、书信研究、疾病探讨、死因推测等，其人格研究仅初见端倪，亟待深入。本课题综合运用多种方法，从多个角度，全方位厘清梵·高人格特点，丰富、充实艺术心理学研究。 首先，梳理了近百年国内外关于梵·高的研究；其次，阐述了梵·高所处的家庭环境、学校环境、社会环境及重要经历，检视其人格发展的脉络；再次，以新颖的视角，多样的方法，从艺术学、心理学、社会学、心身医学等角度解读梵·高，在国内首次将量的研究与质的研究相结合探析艺术家人格，综合运用文献分析、作品分析、精神分析、比较研究、问卷调查等方法，深入剖析梵·高人格的形成、发展，阐明其博爱、孤独、敏感、忧郁、勤奋、执著、高创造性等重要人格特征，指出他审美需要、认知需要、自我实现等高级需要极端强烈，始终感到爱的缺失，不懂得爱自己，社会化不良，缺乏边界感，经常产生情绪困扰，内心充满矛盾冲突，主要患边缘人格障碍，气质类型属于胆汁质与抑郁质的混合型，价值类型为审美型和宗教型，等等；同时，通过他与“东方的梵·高”——徐渭的人格比较，以及与分属不同门类的艺术家贝多芬的人格比较，进一步剖析梵·高的人格特征，并参考相关研究成果，提出创造性艺术家多具备敏感、真诚、勤奋、善内省、体验深刻、想象丰富、心灵自由等人格特征；继之，分析了梵·高的人格对其绘画创作的影响，主要体现在题材选择、色彩运用、线条和笔触的使用等方面；最后，基于对梵·高人格特征的剖析及坎坷人生的省思，从社会观念、家庭教育和个人成长三方面提出启示，体现出一定的现实意义。