随着我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的进一步发展,自上世纪80年代起,出现了大量农村剩余劳动力向城市转移现象,由此带来了一些严峻的社会问题,其中以留守儿童的问题最为突出和重要。在会社经济迅速发展的背景下,外出打工父母出于无奈把孩子留在家里,使孩子成为留守儿童,从而导致了这些留守儿童在生活上和学习上遇到很大的困扰,留守儿童问题由此产生。留守儿童问题不仅是农村留守儿童健康成长、构建农村和谐家庭的需要,而且还是构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的需要,必须高度重视、认真研究解决。为进一步掌握我市留守儿童问题的现状,引导全社会关注留守儿童,营造有利于留守儿童健康成长的氛围,促进社会主义新农村建设,本文采取文献研究和问卷调查、实地走访、谈话交流等方式开展研究,分析了农村留守儿童问题形成的背景,说明了研究解决这一问题的意义与必要性;在阐释农村留守儿童概念的基础上,简单介绍了国内外关于留守儿童问题的理论综述和研究现状;从武威市留守儿童学习成绩、行为习惯、心理健康、思想观念等四方面概述了留儿童存在的问题,针对这些问题,分别从政府、家庭、学校、社会四个方面提出解决问题的思路与办法。