在当今社会,网络以其无可比拟的开放性和交互性,带来了庞大的网络受众规模、复杂的网络受众结构,使得网络受众的价值观和行为选择呈现多元化、多样性的特点。在这些“多元化状态”、“多样性选择”中,充斥着不少负面、消极和低俗的内容,若长期得不到有效改善,必然对网络环境下信息传播的要素、过程和结果产生不良影响。追本溯源,网络环境下的“多元化状态”、“多样性选择”本质上根源于网络受众心理的决定作用。网络从多方面、多层次解构着传统大众传播下的受众心理,并重构出与网络传播特征相匹配的网络受众心理。因此,深入认识、理解和把握重构中网络受众心理,探寻网络受众心理与网络受众行为选择之间的内在联系,分析和研究前者影响和作用于后者的过程和规律,充分发挥思想政治教育在当中的引导、教育作用,对构建和完善网络受众心理的理论体系有重大的理论意义,对提高当前网络思想政治教育的有效性具有长远的现实意义。