在知识经济时代，科技迅速发展，对人才的需求日益迫切，这给我国研究生教育带来很好的发展机遇，研究生学位论文是研究生科研能力的重要指标之一，其选题往往是本学科前沿部分，是本学科的研究热点和重点。民族传统体育的研究在我国处在一个发展的阶段，对某一阶段时期民族传统体育发展状况的梳理，有利于该学科领域研究成果的积累，经验的总结和问题的发现。文献计量学作为定量分析的工具，从文献学角度较客观的显示文献的分布、著者生产率、文献评价和学科发展的预测等方面的变化和规律，给我们提供了定量的参考信息。　　本文研究利用中国学术论文总库数字超市进行题名检索，共检索到71篇硕士学位论文。通过文献计量学方法，数理统计法对2000-2010年10年间我国71篇民族传统体育优秀硕士学位论文的选题、研究对象、研究方法、研究内容、参考文献及学位论文作者的统计进行客观分析与评价，揭示其中规律、特点及存在的问题，为我国民族传统体育研究生的培养和民族传统体育的科研发展提供参考。研究结果如下：　　1.2000-2010年我国民族传统体育硕士学位论文选题方面，选题集中于民族传统体育课程较多，民族传统体育文化选题次之，充分体现了历届研究生理论与实践方面的重视；也受国家非物质文化遗产和体育课程新课改的影响，反映了总体选题特点与时俱进的发展，具有创新性；民族传统体育教学方面的选题相对较少，应引起我们的重视，教学是民族传统体育传承的重要载体。　　2.从研究方法上分析，我国民族传统体育学位论文研究方法应用种类较多，从单一向多种研究方法方法发展，4-5种研究方法达62.97％，运用最多的研究方法是文献资料发和调查法。我国民族传统体育学位论文研究方法也存在着一定的问题，研究方法过于集中，如实验法、实地考察法较少，应加强该研究方法的应用。　　3.我国民族传统体育学位论文研究内容的主要特征：基础性研究共48篇，占总研究内容的67.61％，应用研究次之，应用性研究共20篇，占整个研究的28.17％，开发研究3篇，占总比的4.23％，三者是相辅相成的，应平衡发展，加强开发性研究具有迫切性。　　4.作者机构分析师范大学和综合性大学的体育院系是我国民族传统体育研究的主力，整体上研究民族传统体育的硕士研究生在地域上呈现非均衡分布状态，男性科研人数多于女性研究者，女性有29人，占40.84％，男性42人占59.15％。作者年龄结构趋于年轻化。25—35的占总比重的87.33％，这与国家的教育发展密切相关。　　5.在参考文献方面：参考文献的数量有所提高，其中以中文文献为主，外文文献数量偏少；参考文献平均数量处于相对稳定状态，参考文献类型比较全面，符合文献计量学信息载体类型的时效性特点；参考文献语种分布不合理，更新速度较慢，统计中发现文献格式趋于更加规范化。