性别歧视现象由来已久。在人类社会的历史进程中男尊女卑是非常普遍的社会现象。性别歧视是指一种性别成员对另一种性别成员的不平等对待，尤其是男性对女性的不平等对待。因此性别歧视主要是指对女性的歧视。性别歧视不但体现着男女地位的不平等，还体现在语言中。语言反映社会现实，而性别歧视作为一个严重的社会问题，几乎存在于所有的语言中，尤其是英语中。因此，语言与性别是一个古老的研究课题，很早就受到研究者的关注。尤其是20世纪60年代，随着女权运动的兴起，关于语言与性别的研究也越来越多,语言与性别问题是语言学和社会语言学研究的热门。国内外的语言学家做了大量有意义的探索。称谓语是人类社会中体现特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼。作为语言系统的一个重要组成部分，称谓语与性别之间的关系非常密切，二者不可分割。称谓语作为语言系统的一个重要组成部分，也存在着性别差异。而对于称谓语中的性别差异这方面的研究较少，也不够深入。本论文主要探讨英语称谓语中的性别歧视问题。作者展示了英语称谓语中的性别歧视现象的表现，从历史背景、社会现实和宗教影响三个方面剖析了造成这种现象的原因，并对减少性别歧视、实现语言平等提出了建设性意见。本论文由六部分组成。第一部分是本论文的前沿，为下面几部分的研究奠定基础。第一章是本论文的文献综述。在这一章，作者分别回顾了国内外关于性别与语言的研究，以及关于称谓语的研究。第二章是本论文的理论支撑。包括女权运动的起源、发展以及影响，性别歧视的定义，性与性别的区别，以及语言、思想和文化的相互关系。接下来的三章是本论文的主体部分。第三章主要探讨英语中性别歧视现象的表现，主要分为社会标记反映的性别歧视和语义中蕴含的性别歧视。在第四章，作者谈论了引起英语称谓语中性别歧视的原因。造成这种现象的原因是多种多样的，其中历史背景，社会现实以及宗教影响是最重要的。在第五章作者提出了关于实现语言平等的建设性意见。可以分为语言学方面和社会方面。其中最重要的社会方面，这是实现语言平等的根本之所在。最后一部分是本论文的结论，主要分为三部分：本论文的主要发现，本论文的局限性，本论文对以后研究的建议。从理论上说，对英语称谓语的性别歧视研究有助于我们加深对英语语言系统普遍规律的认识，并且能拓宽研究视野；有助于解释语言内部的发展变化，以及外部因素对语言结构本身的影响，揭示性别这一社会因素与语言变异之间的关系。从第二语言教学的意义上讲，重视性别称谓语的研究有助于学生克服跨文化交际障碍，从而促进第二语言教学的发展。就实践意义而言，它有助于我们在社会社会生活中正确的使用称谓语，构建新的文化价值系统，建立平等、和谐、友好的新型人际称谓系统。