随着当今时代的快速发展,乡镇劳动力向城市转移的速度加快,进城务工人员数量与日俱增。为获得更多的经济收入,大批农村人员涌入城市务工。在推动城市建设的同时,进城务工人员亟需解决的个人和家庭问题不断增多,尤其是其子女的教育问题。国家、社会非常重视农村留守儿童和城市随迁子女的教育问题,本文以烟台市为调研基地,通过调研分析影响进城务工人员子女随迁入城的因素,为政府帮扶进城务工人员家庭整体迁移提供依据,促进社会和学校从不同的角度关注随迁子女的教育问题,同时为农村加大对留守儿童的关爱提供建设性意见,为进城务工人员家庭提供针对性帮扶。迄今为止,有关留守儿童和随迁子女的文献主要集中在留守子女的学业、健康、性别等几个方面,而极少有文献从父母角度进行研究,除客观因素外,父母的意愿很大程度上决定了子女的随迁与否。因此本文以留守儿童和随迁子女的家长为调查对象,通过问卷方式进行调研,调查问卷的形式主要分为四大部分:一是个人因素,包括子女和父母;二是经济因素;三是家庭因素;四是社会政策与制度。本文采用logistic回归分析,研究进城务工人员子女随迁与否的影响因素。本文主要研究结论如下:在个人方面,母亲的文化程度越高,子女随迁的可能性越大。每天工作时间较短,工作内容轻松,子女随迁可能性越大。子女年龄越小,学习成绩差,则随迁可能性较大;在经济因素方面,父母在外务工收入高则子女随迁可能较大,子女在外的学习及生活费用较高时则随迁可能性较小;在家庭因素方面,进城务工人员外出工作年数长,在外有稳定的住所,与子女关系和谐,子女随迁可能性较大;在社会制度方面,流入地对随迁子女的优惠政策多,则随迁可能性大。进城务工人员了解当地政策制度的实时性对子女随迁具有显著影响。以以上研究结果为基础,提出针对性建议。