当前,以“大学精神”为核心的良好而又具有个性的“大学形象”成为了当前教育竞争中的一种特殊“武器”和无形资产。加强大学文化建设、弘扬大学精神、塑造大学形象对于大学的生存和发展愈来愈重要。而随着“视觉文化”的来临,影视媒介无疑成为塑造大学形象和传播大学文化最好的载体,越来越多的大学开始拍摄属于自己的形象宣传片,这其中偶有佳作出现,但是也暴露了不少的问题,许多宣传片中“假大空”的表达方式不仅无法满足当今受众的审美需求,更是附和和助长了大学的功利化倾向,模式化的制作流程也导致得到广泛传播和认可的作品寥寥无几。在这样的背景之下,许多创作者开始发掘和探索新颖的影像形式和风格来塑造和传播大学形象,微电影以其“情感性、时尚性、多样性”等特点获得了青睐,本文的研究对象“大学形象微电影”就应运而生了。大学形象微电影,顾名思义,就是以传播和塑造大学形象为主旨和内容的微电影。作为微电影的亚类型之一,其本身的叙事和传播都遵循着微电影的规律,比如叙事结构呈现碎片化、传播渠道主要依赖新媒体平台等,但是相比于其他类型的微电影,它的主题表达、叙事模式与传播策略都与特定的大学文化之间息息相关,并且由于功能和诉求的不同,个体之间也存在着一定差异。随着大学形象微电影的作品数量日益增多,良莠不齐的现象越发明显,而其中精品里所具备的视听享受和文化内涵才是每部作品都要追求的目标。在叙事主题上,它们应蕴藏着推动整个人类社会进步的正能量;在文本构建上,它们应散发着艺术品的独创性与美感;在传播策略上,它们应紧跟时代的步伐和受众的需求,这样的作品才能使大学形象得到良好的塑造和正面的传播。我们要从中总结出经验和规律,以创作出更多优秀的大学形象微电影来传承大学精神,传播大学文化。