基于学习效应的单机调度总完工时间最小化问题研究

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在许多现实生产活动中因为有人的参与,人的学习活动会对生产过程产生重要的影响,因而在某些生产调度问题的研究中考虑其生产环境存在学习效应更具合理性。同时作为工件属性之一的释放时间是制定生产调度计划必须考虑的影响因素之一,直接关系到整个生产过程的效率高低。例如,在芯片生产中的批处理环节,同一批次中的工件数量越多代表该批次效率越高。然而由于工件的释放时间不同,如果某批次中的某个工件需要的等待时间过长,不等待反而有利于整个生产过程效率的提高。因此在某些生产调度环境中同时考虑学习效应和工件不同释放时间具有重要的
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