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本文主要采取了综合分析、历史比较等方法，收集、鉴别、整理了前辈时贤“用甲骨文校读《说文解字》”的研究成果，并加以系统地分析研究。 文章大体上可分为三大部份:第一、关于《说文解字》的历史地位、价值和局限以及利用甲骨文材料校读《说文解字》研究概况;第二、分类总结前人研究成果，包括利用甲骨文纠正《说文解字》字形分析之误、利用甲骨文纠正《说文解字》本义分析之误和利用甲骨文纠正《说文解字》形义分析俱误;第三、总结利用甲骨文校正《说文》的方法和存在的误区。