信息化社会中,网络世界对于社交的需求越来越多。SNS社交网络的用户以爆炸式的趋势猛烈增长着。人们通过社交网络进行沟通交流,传播信息。如果对于用户的使用动机了解不够,很难精准定位社交网络的功能设定,也就难以完成用户的满足需求。用户的体验反馈是未来的社交网络产品开发的着眼点。为了提升现有的社交网络的用户满足,本文通过样本分析去得出哪些使用动机是影响用户对社交网络的依赖的,社交网络的活跃度是否是由于用户对于媒介依赖的惯性,用户对于现有的用户体验是否满意。基于对媒介素养的重视,本文将从使用与满足的理论出发点,对大学生作为主要研究对象进行调查研究。大学生作为有文化的年轻一代人的代表,是如今社交网络的主力军。本次研究通过向湖北高校现场以及网络渠道来发放问卷调查的形式得到数据,有效地对于样本因子进行分析,归纳出三大类使用动机,即对信息和资讯的获取,对自我的展示和社交的需求,以及通过网络来享受生活追求精神上的愉悦。本文通过文献与实证相结合的方式了解了社交网络满足大学生用户的需求形态,这其中包括了社交网络在情感交流、寻求新奇和降低成本上的功能显现。在了解大学生对社交网络使用与满足的现状下,进一步通过媒介依赖理论来分析大学生过度依赖社交网络所带来的负面影响:社交网络对于大学校园的渗透,碎片化了用户的时间,弱化了用户的精力;大学生的阅读和学习能力减弱;判断力下降,想法易受摆布;而网络的信息透明导致的安全隐患都应引起高校以及网络把关人的注意。本文在提升当代大学生媒介素养的目标下,提出引导大学生正确使用社交网络的现实路径。