【摘 要】
:
交通事故物证微量物证鉴定技术是运用现代科学知识和检验技术,发现、收集、检验和鉴定交通事故物证,研究检验和鉴定的原理、方法和技术,为交通事故提供证据的一门技术科学。
论文部分内容阅读
交通事故物证微量物证鉴定技术是运用现代科学知识和检验技术,发现、收集、检验和鉴定交通事故物证,研究检验和鉴定的原理、方法和技术,为交通事故提供证据的一门技术科学。同时,它也是交通事故处理学、运动学、力学、法医学和分析化学等多学科形成的边缘学科。它依赖于自然科学和社会科学的发展,更依赖于现代化新技术的发展。交通事故多为碰撞、摩擦等力的交换,物质交换理论认为凡接触必定会在彼此间留下物质。当留下的物质较为微量的时候,就需要微量物证鉴定技术介入到交通事故鉴定当中,而交通事故中微量物证又有其自身的特点,因此鉴定难度较大。目前我国交通事故微量物证鉴定技术处于初创阶段,有些基本原理和基本规律仍然需要进行系统的和深入的研究。从90年代开始,微量物证的分析方法就逐渐往多样性、科学性方向发展。已经有红外光谱法、原子吸收光谱法、拉曼光谱、热分析仪等技术运用于微量物证鉴定,大大的提高了微量物证在交通事故鉴定中的作用。但科学技术进步的脚步从未停止,21世纪出现的分析新技术有哪些?能否运用于微量物证鉴定当中?运用到鉴定当中有哪些优势?都是我们需要解决的问题。微量物证是一门建立在分析仪器基础之上的学科,要使其得到发展,就要不断更新检测方法,发现新的检测仪器,力求检测更加准确。
其他文献
随着高等教育规模的扩张,城乡居民接受高等教育的比例不断上升,但这一比例攀升是否在城乡间同步,高等教育扩张能否有效缓解城乡高等教育机会不平等的问题引起学界关注。基于
随着化学在生活中的地位越来越重要,对化学工作者也提出了更为严格的要求。教育要面向现代化,面向世界,面向未来,高中化学课程改革迫在眉睫。高中化学教育要革新观念,要将“
以渭河为研究范例,分别于丰水期(2011年10月)和枯水期(2012年4月)对渭河全流域范围内45个样点的底栖动物群落进行跟踪调查,并在此基础上应用丰、枯水期底栖动物生物完整性评
知己知彼方能百战百胜,对于学生的管理也是如此。你对学生的情况不能正确认识,学生怎能走近你,你的管理,教学也是空谈。所以,我认为要想加强中职学校英语课堂的教学管理,应从
为了量化特高压的投资风险,以全寿命周期成本为指导,构建包括一次投资、线路和变压器的运行损耗、运行维护、故障损失及提出了估算公式的报废成本的LCC模型,在对费用分解成设
把生活和数学有机联系起来,让生活经验数学化、数学问题生活化,是当前教育发展的新取向。通过在生活与数学中构建双向交流机制,使学生能够从生活中发现数学、学习数学,用数学
医学统计是现代医学快速发展的一种重要研究方法。医学科研人员常要根据不同的设计方案选择合适的统计方法。其中,t检验是最常用也是非常容易犯错误的一种统计方法。
生物学是一门自然科学,它以实验为主,通过生物实验教学能够使高中生更好地了解生物学原理和实验的方法与技巧。生物实验教学,可以培养高中生的创新能力、思维能力和探究能力,
电力变压器风险评估是指导变压器状态检修及提高电力系统运行可靠性的重要手段,同时也为加强变压器入网前质量管控提供重要依据。文中基于近三年来大量电力变压器的质量问题
小学生作为一种特殊的社会群体,正处于生理、心理迅速发育的关键时期,容易出现各种心理健康问题。近年来,大量的研究和调查表明,心理问题的"低龄化"趋势明显,小学生的整体心