汉语学习目前已经在全球范围内掀起学习的浪潮。“一带一路”不仅带动世界各国的频繁贸易和交流,更是让世界很多国家开始接受中国,认可中国。随着计算机技术的不断成熟,网络的不断发展,汉语学习早已不再局限于传统的课堂教学模式,高效、适时、有针对性的网络教学正逐渐兴起并被人们需要。那么,实时、线上一对一对外汉语教学正是满足高效、适时的需要,解决了时间和空间的局限,并且有针对性,是对外汉语在线教学未来的发展趋势。网络环境下的CMC是以计算机为媒介进行交流,利用计算机和网络进行教学。随着计算机技术和网络的成熟与发展,这种教学已经不再局限于传统网络教学,而是与时俱进,利用网络新兴教学平台进行线上教学。更具有时效性、互动性、灵活性和针对性,可以更好地因材施教,提供个性化的教学。本篇论文就是基于网络环境下的CMC,以网络教学平台为构想,进行的实时线上一对一教学的教学设计。并且对此教学设计实施之后,进行了评价与反思。最后,对于整篇论文进行了总结。本篇论文由五部分构成:第一部分为绪论部分。对本文的研究背景和意义、研究内容以及研究现状进行了阐述。第二部分是第一章理论研究概述,对网络环境下的CMC研究和对外汉语实时线上一对一教学的研究进行了简要的概述。第三部分是第二章基于CMC网络环境下的对外汉语实时线上一对一可行性的分析。从实用性和针对性来分析。第四部分是第三章基于CMC网络环境下的对外汉语实时线上一对一教学的具体设计。这里以发展汉语初级综合课为例。第五部分是对本篇教学设计进行的评价与反思,并对论文进行最后的总结。