【摘 要】
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人类社会发展实践表明:精神动力是人类社会发展的重要资源,尤其是在现代社会,精神动力在推动人类社会发展过程中的作用愈来愈重要。所以精神动力资源的开发和利用,在现代社会
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人类社会发展实践表明:精神动力是人类社会发展的重要资源,尤其是在现代社会,精神动力在推动人类社会发展过程中的作用愈来愈重要。所以精神动力资源的开发和利用,在现代社会发展过程中显得尤为重要,作为人类社会发展重要组成部分之一的——中国社会主义现代化建设也需要强大的精神动力作为支撑,虽然说我国在社会主义现代化建设中,在精神动力资源的开发和利用过程中已经取得了一定的成绩,但其所提供的精神动力支持远远地不能满足我国社会主义现代化建设的需要。尤其是我国目前高校的思想政治教育所提供的精神动力远远地不能满足我国社会主义现代化建设的需要。当前,为了进一步使我国高校思想政治教育能够为我国社会主义现代化建设提供强大的精神动力支持,为此,我们把“中国梦”融入于当前思想政治教育实践过程中,旨在使高校思想政治教育能够为我国社会主义现代化建设提供强大的精神动力支持。“中国梦”的提出,为高校思想政治教育开发精神动力提供了一个切入点,一个既可以承载政治教育功能又可以提供强大精神动力的文化因素。在此历史背景下,将“中国梦”融入思想政治教育,有助于提高大学生的政治素质,调动大学生的积极性和创造性,进而为大学生的学习和实践活动提供强大的精神动力,最终使大学生积极投身于中国特色社会主义建设的伟大实践。本文首先通过对精神动力的内涵、价值及其与物质动力关系的深刻剖析,论证了精神动力对于当代大学生以及我国社会主义现代化建设的重要意义;其次,分析了我国当前大学生在精神动力方面所存在的问题及现状并分析了此问题产生的主客观原因;最后,在深刻分析精神动力、思想政治教育以及中国梦三者内涵及关系的基础上论证了“中国梦”融入于高校思想政治教育的必要性及具体路径的选择。
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