目的：语言是人类社会所共有的本质特征，思维的物质载体，它与人脑其它高级皮质功能，如知觉、注意、记忆、思维等紧密联系，受到多学科、多层次水平的关注。fMRI把神经活动和高分辨率磁共振技术相结合，能在活体条件下精确定位人脑高级皮质活动中枢，从而为实现从形态和功能上探索脑高级皮质活动提供了可能。本实验以fMRI为研究手段，探讨汉英双语者双语加工过程脑激活模式的异同，了解相应皮质活动中枢的分布及双侧大脑半球的工作策略，为探索人脑高级认知活动规律提供一个崭新的视角。方法：母语为汉语的汉英双语者12人，右利手，分为英语专业组及非英语专业组，每组各6人，采用听觉刺激，以汉英单词语义理解为语言作业任务，选择组块设计方案，每个受试者参与两个序列。fMRI以BOLD效应为原理，采用EPI序列采集功能图像。了解受试者分别在两种语言任务作业时的脑区激活分布模式，区分其异同；对感兴趣区(ROI)进行分析，计算右侧大脑半球体素百分数，了解右侧大脑半球在两种语言任务作业时的工作策略；比较英语专业组及非英语专业组在两种语言任务作业时的脑区激活模式，区分其异同。结果：所有受试者均出现显著的脑区激活，除传统语言脑区Wernicke和Broca区外，还出现其它脑区激活现象，如小脑、边缘系统、基底神经节等。不同受试者之间在两种语言任务作业时脑区激活<WP=7>分布模式存在差异。总体上，汉英两种语言任务作业时脑区激活分布存在明显重叠，未发现特异性的汉语或英语加工脑区。感兴趣区分析提示英语专业组较非英语专业组执行英语任务时更多依赖右半球机制。结论：1.对于大多数右利手者，左侧半球主导语言认知功能，右大脑半球不同程度参与该过程，两侧半球分工协作。2.执行汉英单词语义理解任务作业时相应脑区激活分布模式存在明显重叠。3.右半球执行英语任务作业机制可能与第二语言的熟悉程度相关。4.不同受试者之间语言认知模式存在差异。5.fMRI是研究人脑高级认知活动的一种敏感、有效的研究手段，具有巨大的潜在优势。