该系统将以《计算机网络技术》这门课程为媒体对象研究多媒体应用系统的设计思路与开发过程.1.开发该课题的现实意义 (1)多媒体教学是21世纪重要的教学手段,是远程教育电子图书的基础.多媒体教学不仅可以改变教学领域的陈旧落后的教学观念、教学手段和教学模式,而且可以使传统的被动教学模式代之以"人机交互式"的现代化教学模式.同时,还能展示新的软件,扩大学生的知识面,提高教学效率.(2)计算机网络技术是一门计算机专业基础课,在教学过程中有着重要的地位.《计算机网络技术》这门课程从内容上涉及电路、电子及通讯技术等相关知识,知识面较广,若按传统方式授课,教学效果不仅不直观,而且不利于学生学习该课程的积极性.特别是如何组网、信息如何传递及资源如何共享等方面的内容,使学生在学习过程中缺乏真实的感受.(3)开发计算机网络技术多媒体教学软件可以填补国内在该领域研究的不足.目前的多媒体软件仅限于部分内容的演示,缺乏比较系统及具有一定综合能力的开发,使教学过程缺乏完整性和系统性.因此,开发该多媒体软件不仅能解决目前计算机网络多媒体教学现代化手段的急需,而且还可以在此基础上进一步开拓该领域的研究(如:体现交互式网络教学手段等).2.实现方法和技术设计路线 该课题研究实现方法是利用可视化的编程环境和先进和多媒体创作工具(如Photoshop、Flash、3DMAX等)制作出与该课题相适应的多媒体素材,并利用多媒体开发软件Authorware作为开发平台,使媒体素材有效集成.3.系统功能与设计特色 (1)开发环境的选择 Authorware是目前众多多媒体开发工具中功能及效果较全面的开发环境.Authorware是Windows98/2000/XP环境下专门编制多媒体演示文稿的工具软件,该工具软件具有较强的开发功能,主要用于集成不同种类的媒体素材.(2)软件功能与特色 《计算机网络技术》多媒体软件的主要内容是利用多媒体设计工具软件Authorware来完成集图像、文本、声音、动画及影像等多种媒体素材在时间和空间两方面的有机集成,使它们融为一体,并具有交互性.