知识经济时代，企业仅仅依靠自身现有的资源能力很难去获得持续竞争优势，为了实现突破性创新，企业需要从外部市场获取相关知识技能等有效信息，通过整合内外部资源以实现组织目标。对知识的管理在企业整体管理模式中的重要性越来越受到学界和商界的共同关注，从知识创造的层面研究企业突破性创新成为当下的热点话题之一。知识获取对于企业绩效和创新绩效的提升作用已得到一定数量的文献支持，但知识获取尤其是隐性知识获取对于突破性创新绩效的影响研究还较为少见。而突破性创新绩效的影响因素多集中在组织结构、战略导向、学习能力、环境动态性、社会网络关系等方面，缺乏从知识管理视角入手的研究。本文从隐性知识获取的视角出发，分析心理资本对突破性创新绩效产生影响的中间作用机制，并且将隐性知识获取分成技能型隐性知识获取和认知型隐性知识获取两个维度。首先，确定将心理资本作为自变量，突破性创新绩效作为因变量，引出本研究的两个核心问题，即心理资本对突破性创新绩效的影响，隐性知识获取及其两维度的中介作用。其次，阅读大量有关突破性创新绩效、心理资本和隐性知识获取的文献，梳理变量之间的逻辑关系，提出本文的研究假设并构建研究模型。再次，运用问卷调查法收集研究数据，参考国内外的成熟量表，通过与领域专家的深入探讨和对语义及表达方式的仔细斟酌，结合小规模的预测试，反复修订本文的调查问卷，然后进行大规模的问卷发放工作。最后，使用SPSS软件对回收的间卷进行数据处理和分析，得出本文的研究结论和研究建议。
　　本文的研究结果显示，心理资本可以有效促进突破性创新绩效的提升，隐性知识获取在心理资本提升企业突破性创新绩效的过程中起到了重要的中介作用。希望通过本文的研究，对丰富知识管理理论和突破性创新管理理论，提升企业的突破性创新绩效能有一些积极的意义。