【摘 要】
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高校教材管理是高校教务管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材管理的合理与否直接体现了教务部门的工作效率和工作质量
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高校教材管理是高校教务管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材管理的合理与否直接体现了教务部门的工作效率和工作质量。以往采用手工管理费时、费力,而且还存在许多人为的手工计算错误,迫切需要使用计算机对其进行管理,以摆脱传统的手工管理模式,从而便于管理决策人员迅速掌握情况,加快教务管理工作的现代化进程,因此加强高校教材的计算机管理对高校教务管理工作具有非常重要的意义。教材管理工作划分为4个部分:课程设置、教材订购、库存管理、教材发放。课程设置包括班级设置,教学计划设置等;教材订购包括教材信息管理,教材需求统计,教材采购等;库存管理包括教材入库、教材库存统计、库存查询、费用统计等;教材发放包括按课程发放、单人发放、教师领书、教材零售等。软件体系结构是软件工程领域一个重要的研究方向。对于复杂的软件系统而言,其体系结构的设计已经成为系统成功的关键因素。本文以沙洲职业工学院教材管理工作为业务模型,在分析其各个功能模块之后,使用统一建模语言UML为其体系结构建立模型,然后实现整个高校教材管理系统。高校教材管理系统设计采用传统的C/S(客户/服务器)模式与流行的B/S(浏览器/服务器)相结合,共用同一后台SQL Server数据库。C/S模式有很强的实时处理能力,适合于对数据库的实时处理和大批量的数据更新,系统相对封闭,保密性能较好,开发工具为Visual Basic;B/S模式与目前使用的几乎所有局域网可以做到无缝连接,无需安装客户端,界面统一(浏览器方式),操作相对简单,采用JSP+Struts框架实现。
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