【摘 要】
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随着研究生招生规模的不断扩大,我国的研究生培养质量出现日益下滑的趋势。本文通过分析得出研究生培养的教育资源供给不足和研究生培养过程管理的弱化是导致研究生培养质量
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随着研究生招生规模的不断扩大,我国的研究生培养质量出现日益下滑的趋势。本文通过分析得出研究生培养的教育资源供给不足和研究生培养过程管理的弱化是导致研究生培养质量下降的根本原因。本文结合研究生培养的相关教育理论,管理学的“人本管理”和“过程管理”理论,依据我国研究生培养的现状,提出了“以人为本”的研究生培养过程管理理念。本文立足当前我国国情实际,深入分析了我国研究生培养过程现状、存在的问题以及问题的深刻根源;从三个方面对研究生培养过程管理的关键因素进行了分析和论证;最后,就“以人为本”的研究生培养过程管理理念的贯彻和实施,提出了具体的建议和对策。
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