泰国中学生情态动词“能、会、可以”习得偏误分析

来源 :安阳师范学院 | 被引量 : 2次 | 上传用户：utpaxiao

【摘要】

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现代汉语情态动词是表示情态意义的一类词,它和心理动词、趋向动词一样,不表示实在的动作意义,是动词的一个下属小类。因其自身的复杂性、特殊性,情态动词一直是众多学者研究的重点。在第二语言教学中,情态动词也是教学的重点、难点。对于母语为非汉语的学习者而言,现代汉语情态动词是较难掌握的一类词。本文选取典型的情态动词“能、会、可以”作为切入点,从偏误分析的角度考察泰国中学生习得情态动词“能、会、可以”的情况

【作者】

：

张冉

【出处】

：

安阳师范学院

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

泰国学生汉语学习情态动词习得偏误

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