近几年,伴随着国家教育制度的改革和深化,高校在不断地提升招生规模,增大校园面积,这对高校校园的安全管理提出了更高的要求,校园安全受到空前的关注和重视。本文内容以预防校园财产型犯罪为目标,以环境预防犯罪理论(Crime Prevention Through Environmental Design,CPTED)为基础深入分析校园财产型犯罪主、客体构成要素,探究犯罪事件分析方法,构建犯罪成本收益模型、预防犯罪PCC’(Person-Condition-Cost)人员-条件-成本模型以及犯罪认知行为模型,形成特定环境下犯罪预防模型,并以此为基础结合校园犯罪情况调查,分析大学校园安全与犯罪现状以及人员、空间、安全机制等要素,构建大学校园犯罪模型,提出针对大学校园的公共设施犯罪预防设计策略,最终指导校园安防设施设计实践,对研究成果进行可行性验证。本课题从高校现存的安全和犯罪现实问题出发,结合环境设施设计对人的行为、心理研究以及CPTED环境预防犯罪理论,对校园安全和犯罪问题进行理论研究和设计验证,对设计预防犯罪理论在校园安全与犯罪预防中的实践及应用提出了新的观点,这对于高校安全工作具有一定的指导意义。