大学生自我监控水平对印象管理相关影响的研究

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本文在对印象管理、自我监控以及自我监控对印象管理影响的以往理论进行综述的基础上,采用实证分析的方法,对当代大学生的自我监控水平影响其面试过程中的印象管理行为进行了探索,基于我国特殊文化背景下的大学生自我监控水平与印象管理的关系、大学生自我监控水平对印象管理策略选择的差异以及面试经历对自我监控和印象管理的调节作用三个层面,本文提出五项假设并进行验证。在对262份有效问卷运用SPSS分析的基础上,得出结果表明:在讨好逢迎策略上,高自我监控者和低自我监控者存在显著性差异;低自我监控者在选择由讨好逢迎策略和自我推销策略组成的印象管理策略上存在显著性差异,更偏好选择自我推销策略;在自我监控和讨好逢迎、自我推销组成的印象管理策略上,面试经历并未起显著的调节变量作用等。
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