青年思想政治教育，作为人类一项特殊的社会实践活动，以其特有的价值维系自身的存在与发展。青年思想政治教育价值不是一成不变的，而是历史的、具体的，伴随着时代、社会及青年的发展而发展。研究青年思想政治教育价值发展，揭示青年思想政治教育与社会发展、青年发展的意义关系，对于深刻把握青年思想政治教育存在发展的必然性、科学性，推动青年思想政治教育理论与实践发展，意义重大。 本文研究青年思想政治教育价值发展，着眼于青年思想政治教育的当代形态和当前形态，以青年思想政治教育价值论为理论基础，以青年思想政治教育的发展及青年本身的发展作为贯穿文章始终的逻辑线索，以探讨青年思想政治教育价值发展的基本问题为理论目的，运用青年思想政治教育学与青年学的跨学科理论，在青年思想政治教育发展与青年发展并行不悖的实践逻辑中考察青年思想政治教育价值发展，展开论述青年思想政治教育价值发展的依据、范式、实现等。文章分为四部分： 第一部分：青年思想政治教育价值发展概述。这一部分主要从学科理论的哲学层面探究青年思想政治教育价值及青年思想政治教育价值发展等基本范畴，提出青年思想政治教育价值发展的基本命题，奠定全文的立论基础：同时，从学科理论与现实实践两层面论述青年思想政治教育价值发展研究的意义，为选题作必要性论证。 第二部分：青年思想政治教育价值发展的依据。这一部分主要从科学理论、社会现实、青年本体三个维度探讨青年思想政治教育价值发展的科学依据，回答青年思想政治教育为什么发展的基本问题，为后文的深入分析作理论与逻辑上的过渡与衔接。 第三部分:青年思想政治教育价值发展的范式。这一部分主要立足于青年思想政治教育价值的价值领域、价值维度两个视角，深入探讨青年思想政治教育价值发展的规律性问题，即回答青年思想政治教育价值在实践中怎样发展的问题。 第四部分:青年思想政治教育价值发展的实现。这一部分立足于青年思想政治教育价值发展的过程，探讨青年思想政治教育价值发展的实现，具体分析青年思想政治教育价值发展实现过程的特点、阶段、途径、条件等，回答青年思想政治教育价值发展在实践中如何实现的问题。