自改革开放以来短短的三十多年时间里，中国发生了翻天覆地的变化。综合国力不断增强，人民生活水平日益提高，发展成绩举世瞩目。但随着改革开放和市场经济建设的不断深化发展，各种社会现实问题也呈现出不断积聚与激化的趋势，例如分配、就业、医疗、养老、教育、住房、拆迁等等一系列社会问题不断凸显，群体性事件增多。这一系列的社会现实问题成为了影响我国安定团结、和谐稳定、共同发展的巨大障碍。鉴于此，为了保证中国社会经济的持续发展，维护社会稳定和国家的长治久安，实现全面建设小康社会的目标，党和国家领导提出通过加强党的群众工作，以达到化解问题、团结群众、和谐社会、共谋发展的目的。思想政治教育工作的本质是群众工作，思想政治教育工作是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。面对社会现实问题的凸显，思想政治教育应当有所作为！这就要求我们对思想政治教育的研究也应当紧随党工作的步伐而不断前进，努力探索思想政治教育在化解社会现实问题中的应用，发挥思想政治教育工作的“生命线”的重大作用！本文通过对中国社会现实问题的梳理，深入探讨了当前凸显的社会现实问题的种类。进而结合思想政治教育学的规律解析了当前社会现实问题凸显的原因。然后针对这些原因，从思想政治教育的功能出发提出针对性的功能构建建议。最后，在原因分析的基础上，利用思想政治教育的方法论，针对性的提出化解中国社会现实问题的主要方法。论文共分为五部分：导言主要对论文研究的背景、理论及现实意义、研究的现状、研究思路与方法、研究重点与创新点进行阐述，奠定研究的基础；第二部分着重论述当前中国社会存在的社会现实问题，列举最具代表性的五个个方面进行分析；第三部分利用思想政治教育学的规律，对社会现实问题进行原因分析；第四部分是在解析当前中国社会现实问题的基础上，探讨思想政治教育学科在化解社会现实问题中的功能构建；第五部分则从思想政治教育方法入手，探讨其在化解社会现实问题中的主要途径，并提出若干具有可行性的建议；结语部分主要对全文的思路进行总述。